Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX (Page 1) / Entraide (collège-lycée) / Forum de mathématiques - Bibm@th.net

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#1 22-07-2008 13:01:14

yoshi
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Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

LaTeX or not LaTeX ?

Avez-vous une idée de la pénibilité de la lecture d'une écriture mathématique non LaTeX ? Pas sûr, alors jugez sur pièce.
J'extrais un morceau de réponse à un problème portant sur les nombres complexes posé dans le Forum Entraide :
1/(x²+(y+1)²)*[x+i(y+2)²][x-i(y+1)]=1/((x²+(y+1)²)*[x²+(y+1)(y-2)+i.(-3x)]

Et voilà ce que ça donne écrit via LaTeX :
\(\displaystyle \frac{1}{x^2+(y+1)^2}\times[x+i(y-2)][x-i(y+1)]=\frac{1}{x^2+(y+1)^2}\times[x^2+(y+1)(y-2)+i.(-3x)]\)

Laquelle se comprend le plus vite ? "Y a pas photo", comme on dit. N'est-ce pas ?

Alors, précision importante, utiliser Latex demande une bonne dose de patience et de courage, parce que l'affichage ne se fait pas en temps réel, mais à la fin, via l'appui sur Prévisualisation. Jusque là, on tape en "aveugle".
Voilà le code Latex correspondant :
\frac{1}{x^2+(y+1)^2}\times[x+i(y-2)][x-i(y+1)]=\frac{1}{x^2+(y+1)^2}\times[x^2+(y+1)(y-2)+i.(-3x)

Petite initiation (ordre alphabétique)
Se rappeler d'abord que tout mot-clé est écrit précédé d'un anti-slash : \ et qu'une formule Latex n'est interprétée que si le Navigateur est informé du début du code Latex et sa fin : c'est chose faite respectivement avec les balises
                     [ tex] et [ /tex]
           (sans les espaces qui suivent les crochets ouvrants).

- Angle : Mot-clé \widehat (= chapeau). Syntaxe : \widehat A --> \(\displaystyle \widehat A\)
   Mais \widehat ABC -->  \(\displaystyle \widehat ABC\) alors que  \widehat {ABC} -->  \(\displaystyle \widehat {ABC}\) .

- Appartenance et Inclusion : Mots-clés  \in \subset -->    \(\displaystyle \in\;\subset\)

- Ensembles
   > Ensembles de nombres. \(\displaystyle \mathbb{N}\,\mathbb{Z}\,\mathbb{D}\,\mathbb{Q}\,\mathbb{R}\,\mathbb{C}\)   sont obtenus par \mathbb{N} \mathbb{Z} \mathbb{D} \mathbb{Q} \mathbb{R} \mathbb{C}
   > Ensemble vide. \(\displaystyle \large\emptyset\) est obtenu par \emptyset.

- Fraction : Mot-clé \frac : \frac{numérateur}{dénominateur} est la syntaxe à utiliser pour les fractions.
      (On peut aussi utiliser {numérateur \over dénominateur], mais on se "perd" plus facilement)

- Grec (alphabet). \(\displaystyle \alpha\,\beta\,\gamma\,\delta\,\Delta\) sont obtenus par \alpha \beta \gamma\delta \Delta (attention à la majuscule)

- Intégrale et Sommation.
   > Intégrale : Mot clé \int.  \(\displaystyle \int_0^{+\infty}\,\ln x\,dx\) s'obtient avec : \int_0^{+\infty}\,\ln x\,dx
   > Sommation : Mot-clé \sum. \(\displaystyle \sum_{k=1}^n 2k+1\,=\,k^2\) est obtenu par \sum_{k=1}^n 2k+1\,=\,k^2
                         
                  N-B :  Les \, intercalés ne sont là que pour aérer les formules en rajoutant des espaces.

- Opérations
   > Multiplication : Mot-clé \times (en français : fois). 2 \times 3  -->  \(\displaystyle 2 \times 3\)
   > Puissance. Elle est obtenue par le symbole ^ (ALT GR + 9).
       Mais, x^2n+1 --> \(\displaystyle x^2n+1\) alors que x^{2n+1} -->  \(\displaystyle x^{2n+1}\)
                   N-B : l'indice n dans \(\displaystyle U_n\) s'obtient ainsi : U_n
  > Racine carrée : mot-clé \sqrt (de l'anglais square root) :
       \sqrt 25 -->  \(\displaystyle \sqrt 25\)    mais \sqrt {25} --> \(\displaystyle \sqrt {25}\) .
     \frac{\sqrt{x^2-4}}{x-1} --->  \(\displaystyle \frac{\sqrt{x^2-4}}{x-1}\) mais \sqrt {frac{x^2-4}{x-1}} -->  \(\displaystyle \sqrt {\frac{x^2-4}{x-1}}\)
   > Inter, Union :  \(\displaystyle \cap\;\cup\) sont obtenus par \cap \cup

- Limites : Mot-clé \lim. Syntaxe \lim_{variable \to borne} expression
   Exemple : \lim_{x \to +\infty} \frac{\sqrt{4x^2+x+1}}{x} = 2  -->    \(\displaystyle \lim_{x \to +\infty}\,\frac{\sqrt {4x^2+x+1}}{x}\,=\,2\)

- Quantificateurs universels. \(\displaystyle \forall\,\exists\,\Rightarrow\;\Longleftrightarrow\) s'obtiennent via \forall \exists \Rightarrow \Longleftrightarrow

- Vecteurs : Mot-clé \vec. Syntaxe : \vec u --> \(\displaystyle \vec u\)
   Mais \vec AB -->  \(\displaystyle \vec AB\) ou aussi  \vec {AB} -->  \(\displaystyle \vec {AB}\) .  Rien ne change... !
   Utiliser plutôt à la place \overrightarrow{AB} --> \(\displaystyle \overrightarrow{AB}\)

Pour en savoir (beaucoup) plus, cliquer sur le lien suivant : http://fr.wikipedia.org/wiki/Aide:Formules_TeX

   Attention bug du - (moins) tout seul : le moins au début d'une formule fait buguer l'affichage, le mettre en accolades.  {-}\frac{3}{5} --> \(\displaystyle {-}\frac{3}{5}\)

Quelques exemples de code Latex.
- Nombres complexes
   Z-\bar Z=z^2-{\bar z}^2-2(z-\bar z)=(z-\bar z)(z+\bar z -2)=0
              qui donne
    \(\displaystyle Z-\bar Z=z^2-{\bar z}^2-2(z-\bar z)=(z-\bar z)(z+\bar z -2)=0\)

- Intégrales et trigonométrie :
   \int_-{\frac{\pi}{2}}^{0}\,-\sin t\,dt\,+\,\int_{0}^\frac{\pi}{2}\,\sin t\, dt\,=\,[Cos t]_{-\frac{\pi}{2}}^{0}\,+\,[-\cos t]_0^\frac{\pi}{2}
       (Rappel : les \, sont juste là pour insérer des petits espaces afin d'aérer les formules)
    \(\displaystyle \int_{-\frac{\pi}{2}}^{0}\,-\sin t\,dt\,+\,\int_{0}^\frac{\pi}{2}\,\sin t\, dt\,=\,[\cos t]_{-\frac{\pi}{2}}^{0}\,+\,[-\cos t]_0^\frac{\pi}{2}\)

Dernière modification par yoshi (26-02-2011 12:53:56)


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#2 22-07-2008 18:03:43

tibo
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Messages : 520

Re : Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

honnetement, c'est pas si difficile que ça à apprendre.
en général, on utilise toujours les même symboles donc on les connait très rapidement. Et en cas d'oubli, la page wikipedia est très bien faite je trouve.


Dieu est le compactifié d'Alexandrov de l'univers
Nicolas Bourbaki

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#3 22-07-2008 18:08:03

yoshi
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Re : Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

Salut,

D'accord ! Question de volonté...

@+


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#4 19-12-2008 08:42:17

boutaleb
Nouveau membre
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Messages : 1

Re : Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

je voudrais bien s'initier au  code latex.merci

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#5 19-12-2008 11:09:02

yoshi
Modo Ferox
Inscription : 20-11-2005
Messages : 7 533

Re : Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

Bonjour Boutaleb,

Et bienvenue sur BibM@th...
Quand tu postes, attention à bien respecter les Règles en vigueur sur ces Forums.

Cela dit, au cas où tu ne l'aurais pas remarqué, le point de départ [message #1) de cette discussion est en elle-même une initiation au Code LaTeX...
Il te faut signifier au Navigateur que tu utilises où commence le code LaTeX et où il se termine, c'est le rôle des 2 balises tex ouvrante et fermante :
\(\displaystyle [\text{tex}]\;[\text{/tex}]\) ...
IL n'y a que ça à savoir vraiment...
Après, il te reste à expérimenter encore et encore...
Tu tapes un faux message et tu y ajoutes ton code...
Pour voir le résultat, clique sur Prévisualisation.
Lorsque tu as fini tes essais, il te suffit de sortir du message et de ne pas l'envoyer...

@+


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#6 30-12-2008 15:46:49

djodjo
Membre
Inscription : 22-11-2008
Messages : 26

Re : Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

Bonjour,
je voudrai juste savoir comment  insérer une figure de géometrie dans un énoncé.
merci d'avance
aurevoir

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#7 30-12-2008 15:51:57

yoshi
Modo Ferox
Inscription : 20-11-2005
Messages : 7 533

Re : Ecrire des mathématiques de façon plus lisible : utilisation de LaTeX

Salut,

Ce n'est pas vraiment ni le post, ni le forum ideal pour poser ta question : plutôt Café Mathématique :
Va voir  http://www.bibmath.net/forums/viewtopic.php?id=2155 : j'y ai déjà répondu...

@+


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