Congrès Math en Jeans - 10/03Depuis 1989, l'association MATh.en.JEANS impulse et coordonne
des ateliers mathématiques dans les établissements scolaires avec
la participation de chercheurs de métier. Dans la France entière, de
nombreux jeunes, indépendamment de leur niveau scolaire, s'initient à la
démarche scientifique et à la recherche. Les maths et la recherche
deviennent ainsi source de plaisir et de culture dans une ambiance
décontractée. Au début de l' année scolaire, un chercheur en mathématiques propose des sujets aux élèves de deux lycées ou collèges jumelés. Constitués autour de situations de recherche, les groupes de travail élaborent leurs projets, accompagnés hebdomadairement par leurs professeurs de mathématiques qui encouragent et aident à la
structuration du travail. Tous les deux mois, les groupes se réunissent avec le chercheur. Ils discutent alors sur les méthodes et la démarche suivies, et réajustent leurs projets. Ces échanges s'avèrent à la fois productifs et créatifs : ces face-à-face collectifs permettent de confronter les points de vue, de conforter ou d'acquérir des connaissances, de développer les capacités inventives des élèves.
Chaque année les réalisations issues des ateliers MATh.en.JEANS
sont présentées en congrès national. En 2008, c'est dans ses nouveaux
locaux, au coeur même de Paris que l'Université Paris-Diderot (Paris 7) accueille ces chercheurs en herbe. Plus de 600 élèves viendront ainsi présenter à cette occasion, sous forme d'exposés ou d'animations, leurs travaux de recherche au public de leurs pairs et de leurs ainés.
Quelques sujets traités cette année
Maths et Musique, l'accord des instruments
Le découpage du brownie
Pavage du plan par des polygones
Jeu de kangourous
Combien de temps faut-il pour mettre fin à un embouteillage ?
Explorer, modifier une image, y transférer un secret
Plus d'informations...
des ateliers mathématiques dans les établissements scolaires avec
la participation de chercheurs de métier. Dans la France entière, de
nombreux jeunes, indépendamment de leur niveau scolaire, s'initient à la
démarche scientifique et à la recherche. Les maths et la recherche
deviennent ainsi source de plaisir et de culture dans une ambiance
décontractée. Au début de l' année scolaire, un chercheur en mathématiques propose des sujets aux élèves de deux lycées ou collèges jumelés. Constitués autour de situations de recherche, les groupes de travail élaborent leurs projets, accompagnés hebdomadairement par leurs professeurs de mathématiques qui encouragent et aident à la
structuration du travail. Tous les deux mois, les groupes se réunissent avec le chercheur. Ils discutent alors sur les méthodes et la démarche suivies, et réajustent leurs projets. Ces échanges s'avèrent à la fois productifs et créatifs : ces face-à-face collectifs permettent de confronter les points de vue, de conforter ou d'acquérir des connaissances, de développer les capacités inventives des élèves.
Chaque année les réalisations issues des ateliers MATh.en.JEANS
sont présentées en congrès national. En 2008, c'est dans ses nouveaux
locaux, au coeur même de Paris que l'Université Paris-Diderot (Paris 7) accueille ces chercheurs en herbe. Plus de 600 élèves viendront ainsi présenter à cette occasion, sous forme d'exposés ou d'animations, leurs travaux de recherche au public de leurs pairs et de leurs ainés.
Quelques sujets traités cette année
Maths et Musique, l'accord des instruments
Le découpage du brownie
Pavage du plan par des polygones
Jeu de kangourous
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