Les mathématiques - mode d'emploi - 01/02 Aux éditions Odile Jacob parait ces jours-ci un ouvrage intitulé "Les mathématiques, mode d'emploi", écrit par Gilles Godefroy, mathématicien et directeur de recherche au CNRS. Voici ce qu'en dit la 4ème de couverture :
Toutes et tous, nous avons découvert les mathématiques à lécole primaire. Mais notre enfance préférait à lemploi de ces syllabes intimidantes lusage de mots plus proches du quotidien : le calcul, la géométrie. Saisissons-nous le lien profond qui unit ces deux activités dallures si différentes : calculer une surface ou un volume et effectuer des multiplications ? Un peu sans doute. Pourtant, une vie de réflexion ne suffirait pas à épuiser la richesse des liens qui unissent nombres et grandeurs. »
Cest pourtant ce que se propose de révéler ici Gilles Godefroy dans un ouvrage qui, tout en retraçant lhistoire de la découverte des propriétés et des concepts mathématiques des origines aux questions les plus actuelles, sefforce de faire mieux comprendre ce quelles nous révèlent de la réalité et comment les hommes ont véritablement appris à penser et à manier le réel en inventant des outils mathématiques.
Un regard « différent » sur les mathématiques, où chaque grande avancée est expliquée à laune de ce quelle permet de faire et de penser dans la réalité concrète.
Toutes et tous, nous avons découvert les mathématiques à lécole primaire. Mais notre enfance préférait à lemploi de ces syllabes intimidantes lusage de mots plus proches du quotidien : le calcul, la géométrie. Saisissons-nous le lien profond qui unit ces deux activités dallures si différentes : calculer une surface ou un volume et effectuer des multiplications ? Un peu sans doute. Pourtant, une vie de réflexion ne suffirait pas à épuiser la richesse des liens qui unissent nombres et grandeurs. »
Cest pourtant ce que se propose de révéler ici Gilles Godefroy dans un ouvrage qui, tout en retraçant lhistoire de la découverte des propriétés et des concepts mathématiques des origines aux questions les plus actuelles, sefforce de faire mieux comprendre ce quelles nous révèlent de la réalité et comment les hommes ont véritablement appris à penser et à manier le réel en inventant des outils mathématiques.
Un regard « différent » sur les mathématiques, où chaque grande avancée est expliquée à laune de ce quelle permet de faire et de penser dans la réalité concrète.
