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#26 03-08-2011 15:10:35

yoshi
Modo Ferox
Inscription : 20-11-2005
Messages : 17 385

Re : mathématiques et réalité

Re,

Vi, je me souviens de ça...
Ceux qui n'avaient pas vraiment le niveau en CM2, pouvaient tenter le passage en 6e au Lycée en passant l' "examen d'entrée en 6e"...
Le Bahut, dans lequel je suis entré en6e, possédait des sections de de 11e, 10 e, 9e, 8e, 7e.  Sur la fin de ma scolarité là-bas, il y avait  été ouvert une Math Sup, puis une Math Spé.
On pouvait donc y entrer en 11e, et si tout se passait de façon linéaire, en ressortir après la Spé, 14 ans plus tard !!!
Dédié aux mômes des Collèges qui prétendent devenir "fous" après y avoir passé 4 ans... ;-)

@+

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#27 03-08-2011 17:42:11

nerosson
Membre actif
Inscription : 21-03-2009
Messages : 1 658

Re : mathématiques et réalité

Bonjour à tous,

@Totomm,

Mon paternel, instituteur, avait une sorte de fétichisme pour le "certif". Il a voulu absolument que je le passe avant de continuer au collège. Voilà pourquoi je suis entré en 6ème à douze ans.

P.S. Il y a beau temps que j'ai perdu le parchemin.

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#28 19-09-2011 16:53:48

emilievak
Membre
Inscription : 19-09-2011
Messages : 2
Site Web

Re : mathématiques et réalité

Juste une petite parenthèse pour signaler un petit billet du magazine du CEA indiquerais que la maitrises des bases de la géométrie est innée ( étude réalisée chez des indien d'Amazonie ): http://defis.cea.fr/defis/163/concours- … fisCEA.pdf

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